domingo, 9 de octubre de 2011
lunes, 3 de octubre de 2011
Inglés 2º primaria
Los números del 11 al 20, traducción y pronunciación.
NÚMERO TRADUCCIÓN PRONUNCIACIÓN
11 eleven ilevn
12 twelve tuelv
13 thirteen zertín
14 fourteen fortín
15 fifteen fiftiin
16 sixteen sixtiin
17 seventeen seventiin
18 eighteen eitiin
19 nineteen naintiin
20 twenty tuenti
Si os fijáis los números en inglés del 13 al 19, se forman con la raiz del número correspondiente, seguidos del sufijo " ten " ( diez ). En español se pronuncia tin.
H E L L O A G A I N. H O L A D E N U E V O.
Bienvenidos a vuestro segundo curso de inglés, aquí tenéis cosas que habeis dado en el inicio de curso, si lo utilizáis en vuestra vida diaria os será mas facil y no se os olvidará, pedidle a vuestros papis que también lo hagan. Como sabéis los idiomas son muy importantes, nos permiten relacionarnos con personas de otros países, ahora gracias a las redes tenemos posibilidades de conocer a gentes de todo el mundo sin movernos del sillon, por lo que os animo a adentraros en el fascinante mundo de los idiomas.
it's cloudy it's raining it's windy it's snowing
está nublado está lloviendo hace viento esta nevando
it's foggy it's sunny
Hay niebla está soleado
teacher door window floor pears apples
profesor/a puerta ventana suelo peras manzanas
bananas oranges
platanos naranjas
NÚMERO TRADUCCIÓN PRONUNCIACIÓN
11 eleven ilevn
12 twelve tuelv
13 thirteen zertín
14 fourteen fortín
15 fifteen fiftiin
16 sixteen sixtiin
17 seventeen seventiin
18 eighteen eitiin
19 nineteen naintiin
20 twenty tuenti
Si os fijáis los números en inglés del 13 al 19, se forman con la raiz del número correspondiente, seguidos del sufijo " ten " ( diez ). En español se pronuncia tin.
H E L L O A G A I N. H O L A D E N U E V O.
Bienvenidos a vuestro segundo curso de inglés, aquí tenéis cosas que habeis dado en el inicio de curso, si lo utilizáis en vuestra vida diaria os será mas facil y no se os olvidará, pedidle a vuestros papis que también lo hagan. Como sabéis los idiomas son muy importantes, nos permiten relacionarnos con personas de otros países, ahora gracias a las redes tenemos posibilidades de conocer a gentes de todo el mundo sin movernos del sillon, por lo que os animo a adentraros en el fascinante mundo de los idiomas.
it's cloudy it's raining it's windy it's snowing
está nublado está lloviendo hace viento esta nevando
it's foggy it's sunny
Hay niebla está soleado
teacher door window floor pears apples
profesor/a puerta ventana suelo peras manzanas
bananas oranges
platanos naranjas
domingo, 2 de octubre de 2011
yoga niños
Yoga para niños y mandalas para colorear, dos formas de relajarse, probarlos dan buenos resultados por lo menos mientras lo realizan.

https://www.facebook.com/

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fmandalasparapintar.blogspot.com%2F2011%2F09%2Fmandalas-de-naturaleza.html%3Fspref%3Dfb&h=zAQBB98HSAQAXnblJ8zWK2U9P8iuFHR9fRNUlPls9ZqbvXQ

https://www.facebook.com/

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fmandalasparapintar.blogspot.com%2F2011%2F09%2Fmandalas-de-naturaleza.html%3Fspref%3Dfb&h=zAQBB98HSAQAXnblJ8zWK2U9P8iuFHR9fRNUlPls9ZqbvXQ
Percepcion visual

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fntic.educacion.es%2Fw3%2F%2Feos%2FMaterialesEducativos%2Fmem2010%2Fara_belbo%2Findex.htm&h=fAQDm59seAQAZ11sqA815-gfevOHoiF_-k19vWdUSXRHjww
Para el desarrollo de la atención y la percepción visual en educación infantil.
Comic

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fntic.educacion.es%2Fw3%2F%2Feos%2FMaterialesEducativos%2Fmem2009%2Fplaycomic%2Findex.html&h=hAQBzOj5lAQDduVYvUna8M3wH0b9ux9TRN_4vF2OPhCybew
Pasa una divertida mañana o tarde haciendo comic, te gustará y quien sabe a lo mejor descubres a un gran creativo en tí.
domingo, 25 de septiembre de 2011
jueves, 22 de septiembre de 2011
5º Primaria
Matemática para 5º curso de primaria, de la mano de Vedoque.
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=matematicas-01-cifras&l=es
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=matematicas-01-cifras&l=es
martes, 20 de septiembre de 2011
lunes, 19 de septiembre de 2011
Deberes
Hola a tod@s, llevamos una semana de clase, tiempo para retomar contacto, con antigu@s y nuev@s compañer@s, profesores, profesoras, áulas y retorno a las rutinas.
Hoy es lunes y ya llegó en la mochila la obligación diaria de hacer debéres, con ellos llegaron las negativas, los enfados, protestas. Ante ello, calladita, me he ido y le he preparado un contrato semanal en el cual, el cumple unas tareas diarias y al final tiene premio diario si cumple lo del día y premio semanal si cumple lo de toda la semana.
Habrá quien vea esto demasiado estricto pero cuando hay niños muy activos, con deficit de atención o/e hiperactivos, tienes que seguir unas pautas de horario y ser constante con ello. Aquí os dejo un ejemplo de contrato.
CONTRATO SEMANAL
AL LEVANTARME
- ME VISTO: Según mi edad mama y papa me pueden ayudar.
- DESAYUNO.
- ME LAVO LOS DIENTES.
VUELTA DEL COLE
- VEO LA TELE mientras meriendo.
- HAGO LOS DEBERES: entre asignaturas descanso de 10 minutos, me ponen la alarma para que no dure mas de 40 minutos incluido el descanso ( depende la edad del niño ).
- ME BAÑO: según mi edad lo hago solo o me ayudan, mientras un adulto esta conmigo, el otro prepara la cena. Me seco, me pongo el pijama y echo la ropa a lavar.
- PONGO LA MESA: llevo mi vaso, servilleta y cubiertos, cuando acabo llevo mis cosas a la cocina.
- ME LAVO LOS DIENTES
- LEO UN CUENTO, luego se lo cuento a mama o papa con mis palabras( lectura comprensiva ),
PREMIO DIARIO
Si hago lo del día, tras hacer los deberes podré jugar un rato en la calle y otro rato realizar algun juego educacional en el ordenador y tras cumplir con lo del resto del día podré ver un capitulo de dibujos animados que yo elija en el ordenador.
PREMIO SEMANAL
Si hago todo lo pactado en el contrato, durante toda la semana, realizaremos una actividad que me guste ejemplo montar en barco, tranvía, conocer un pueblo nuevo, pasar un día en el campo, montar a caballo, hacer algun taller, etc.
Yo ...................................................................firmo este contrato el día ................................................
y me comprometo a llevarlo a cabo.
Hoy es lunes y ya llegó en la mochila la obligación diaria de hacer debéres, con ellos llegaron las negativas, los enfados, protestas. Ante ello, calladita, me he ido y le he preparado un contrato semanal en el cual, el cumple unas tareas diarias y al final tiene premio diario si cumple lo del día y premio semanal si cumple lo de toda la semana.
Habrá quien vea esto demasiado estricto pero cuando hay niños muy activos, con deficit de atención o/e hiperactivos, tienes que seguir unas pautas de horario y ser constante con ello. Aquí os dejo un ejemplo de contrato.
CONTRATO SEMANAL
AL LEVANTARME
- ME VISTO: Según mi edad mama y papa me pueden ayudar.
- DESAYUNO.
- ME LAVO LOS DIENTES.
VUELTA DEL COLE
- VEO LA TELE mientras meriendo.
- HAGO LOS DEBERES: entre asignaturas descanso de 10 minutos, me ponen la alarma para que no dure mas de 40 minutos incluido el descanso ( depende la edad del niño ).
- ME BAÑO: según mi edad lo hago solo o me ayudan, mientras un adulto esta conmigo, el otro prepara la cena. Me seco, me pongo el pijama y echo la ropa a lavar.
- PONGO LA MESA: llevo mi vaso, servilleta y cubiertos, cuando acabo llevo mis cosas a la cocina.
- ME LAVO LOS DIENTES
- LEO UN CUENTO, luego se lo cuento a mama o papa con mis palabras( lectura comprensiva ),
PREMIO DIARIO
Si hago lo del día, tras hacer los deberes podré jugar un rato en la calle y otro rato realizar algun juego educacional en el ordenador y tras cumplir con lo del resto del día podré ver un capitulo de dibujos animados que yo elija en el ordenador.
PREMIO SEMANAL
Si hago todo lo pactado en el contrato, durante toda la semana, realizaremos una actividad que me guste ejemplo montar en barco, tranvía, conocer un pueblo nuevo, pasar un día en el campo, montar a caballo, hacer algun taller, etc.
Yo ...................................................................firmo este contrato el día ................................................
y me comprometo a llevarlo a cabo.
Prehistoria
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos_jcyl/pasatiempos_prehistoria/index.htm

Jugando aprenderemos más sobre la prehistoria, adelante pasa, no seas troglodita.
Jugando aprenderemos más sobre la prehistoria, adelante pasa, no seas troglodita.
domingo, 18 de septiembre de 2011
Decimales
Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con decimales, hay os dejo un enlace,
http://www.amolasmates.es/Mates%20basicas/mates_basicas3.html
http://www.amolasmates.es/Mates%20basicas/mates_basicas3.html
Matemáticas
Antes decían que internet era el futuro, pero ahora es el presente con lo cual nuestros niños deben de utilizar desde pequeñitos las nuevas tecnologías, os hago una propuesta, poned música clasica suave de fondo y ponedles estos ejercicios de mates, vereis que disfrutan y aprenden más que si lo hacen en papel y luego me comentáis.
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/matematicas_primaria/menuppal.html
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/matematicas_primaria/menuppal.html
Música
El Dr. Augusto Cury, nos dice que es buenisimo escuchar música suave clasica u otras, de fondo en las aulas. La música de fondo tiene tres objetivos:
1º La educación musical y emocional.
2º Generar placer en clases de matemáticas, física, lenguas, historia, haciendo que el alumno asimile las asignaturas de forma privilegiada, al dotarlas de emoción.
3º Aliviar el sindrome de pensamiento acelerado, puesto que la música calma los pensamientos, mejora la concentración y la asimilación de la información. Aqui os dejo un enlace de un solo de piano.
http://youtu.be/-okGnMX6mMU
1º La educación musical y emocional.
2º Generar placer en clases de matemáticas, física, lenguas, historia, haciendo que el alumno asimile las asignaturas de forma privilegiada, al dotarlas de emoción.
3º Aliviar el sindrome de pensamiento acelerado, puesto que la música calma los pensamientos, mejora la concentración y la asimilación de la información. Aqui os dejo un enlace de un solo de piano.
http://youtu.be/-okGnMX6mMU
1 al 10
http://youtu.be/EvoXw5llbTo
Con nuestros queridisimos payasos de la tele, que nos trae tantos recuerdos de nuestra infancia, enseñamos a nuestros niños de infantil a contar hasta 10. Disfrutadlo.
Con nuestros queridisimos payasos de la tele, que nos trae tantos recuerdos de nuestra infancia, enseñamos a nuestros niños de infantil a contar hasta 10. Disfrutadlo.
sábado, 3 de septiembre de 2011
jueves, 1 de septiembre de 2011
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